Perbedaan “Current vs New” Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh

Diposting pada

Perbedaan “Current vs New” Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh

 

Perbedaan "Current vs New" Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh
Perbedaan “Current vs New” Dalam Bahasa Inggris Beserta Contoh

 

Current vs New

 Materi kali ini kita akan membahas mengenai dua kata dalam bahasa inggris yaitu current dan new, kedua kata ini merupakan bentuk kata dalam bahasa inggris yang sering disalah gunakan karena memiliki arti atau makna yag hampir sama padahal penggunaan nya berbeda. Lalu bagaimana penjelasan dan juga contohnya dalam bahasa inggris? Yuk simak 🙂


1.Apa itu current?

Current merupakan bentuk kata dalam bahasa inggris yang memiliki arti baru saja, yaitu sesuatu yang dijelaskan saat ini dan tidak melulu baru.

Bagaimana Contohnya dalam bahasa inggris?

  • it is my current mood (ini adalah suasana hatiku sekarang)
  • what is your current mood? (apa suasana hati mu sekarang?)
  • I will inform you about my current situation (aku akan menginformasikan kepada mu mengenai situasi ku saat ini)
  • Can you show me your current situation? (dapatkah kamu menunjukan ku situasi mu saat ini?)
  • Happy is my current feeling (bahagia adalah perasaan ku yang baru saja)

2.Apa itu New?

Jika current merupakan bentuk kata yang memiliki arti baru saja, maka new merupakan bentuk kata dalam bahasa inggris yang memiliki arti baru yaitu mengisyaratkan sesuatu yang baru.

Bagaimana Contohnya dalam bahasa inggris?

  • it is my new bag (ini adalah tas baru ku)
  • do you have a new information? (apakah kamu memiliki sebuah informasi yang baru?)
  • It is my new lipstick (ini adalah lipstik baru ku)
  • I will inform you about my new number (aku akan menginformasikan kepada mu mengenai nomer baru ku)
  • we have a new friend (kami memiliki teman yang baru)
  • do you have a new story? (apakah kamu memiliki sebuah cerita baru?)
  • I have new story (aku memiliki sebuah cerita baru)

Semoga bermafaat untuk sahabat SBI semua ya 🙂


Check Materi SBI Lain nya :